La Aventura de la Palabra en Bojacá: Una cosecha de excelentes resultados

Nuestra institución celebra los excelentes resultados obtenidos en el área de Lenguaje en la reciente primera aplicación de la estrategia “Quiero Ser, Quiero Saber”, realizada con estudiantes de los grados 5°, 7° y 9°.

De acuerdo con los resultados, los niveles mencionados obtuvieron desempeños muy destacados que se ubican ampliamente por encima de la media municipal y nacional, evidenciando avances significativos en las competencias lectoras de los estudiantes. Estos logros son fruto del compromiso y dedicación de los docentes de Lengua Castellana, los docentes que contribuyen al desarrollo de la lectura, el esfuerzo constante de los estudiantes y el valioso acompañamiento de los padres de familia, quienes han fortalecido los procesos de lectura, comprensión e interpretación desde el hogar y la escuela.

En este sentido,  se resalta el impacto positivo de las Olimpiadas Lectoras, estrategia didáctica que ha fortalecido las competencia comunicativa, el pensamiento crítico y el gusto por la lectura, consolidando una cultura académica orientada al mejoramiento continuo y a la excelencia educativa, la cual es coherente con la visión de nuestra institución:

“La Institución Educativa Bojacá, para el año 2027, se posicionará como una institución técnica de alto desempeño académico con una propuesta pedagógica que garantice la formación de personas competentes, autónomas, líderes y transformadoras de su entorno”

Los invitamos a observar las estadísticas de la prueba:

Resultados Grado 5º - Sede Principal
Área Sede Institución Secretaría de Educación Región País
Lenguaje 66.93% 67.63% 64.73% 61.31% 57.26%
Resultados Grado 5º - Sede Mercedes de Calahorra
Área Sede Institución Secretaría de Educación Región País
Lenguaje 69.47% 67.63% 64.73% 61.31% 57.26%
Resultados Grado 7º - Sede Principal
Área Sede Institución Secretaría de Educación Región País
Lenguaje 70.78% 70.78% 66.40% 65.16% 60.45%
Resultados Grado 9º - Sede Principal
Área Sede Institución Secretaría de Educación Región País
Lenguaje 76.56% 76.56% 62.06% 58.88% 54.71%
Fuentes de información:
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